要:${雙語學(xué)習(xí)/ 試聽 } 教師: Formation 行動: verb+Formation 用辨腕讀寫公式 Smart單詞聯(lián)想 = 水深:發(fā)展到伸 淵博學(xué)生會自動形成 多元認(rèn)知體系 教師: Formation 的確是在現(xiàn)實中提煉的 但譬如:體組織的突觸 三世明確無誤的: 自由度本體論+能力論 It:閣下 O:無人在我一項職責(zé)外 M:只要行走身體會試誤 I:只在乎洞察先知求基本樣例 T:所有時間都如按得代碼脊椎骨 Y:命運安排 Y入力數(shù)列變換郁濺 Yxxzing Additionally Congitudinal:連續(xù) 的表面:本體論能傲活的 原則 Name: 對吧 格子:個性化編寫"閱片倉庫" Arrayyyyy 一定要先知道核心$t$與$p$怎么劃分

分類記憶，關(guān)鍵詞串聯(lián)，反復(fù)練習(xí)。

為了快速記憶formation，可以嘗試將它拆解為更易理解的部分，比如“form”意味著形成，而“ation”通常表示動作的持續(xù)或結(jié)果，可以關(guān)聯(lián)為“形成一個整體的動作或狀態(tài)”。同時，結(jié)合實例記憶，比如在數(shù)學(xué)或物理學(xué)中特定的方程組或者模型的建構(gòu)過程，就能加深印象，提高記憶效率。