緊張編舞教學(xué)需要通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)舞蹈編導(dǎo)的理論與技法，包括動作創(chuàng)造、舞蹈語言、編舞原則等，同時結(jié)合實踐練習(xí)，逐步克服緊張情緒。

難題緊張，可參考系統(tǒng)性編舞教學(xué)方法。

問題：緊張如何進行編舞教學(xué)？ 結(jié)論：針對緊張情緒，可采取心理輔導(dǎo)與實際操作相結(jié)合的方式進行編舞教學(xué)。

編舞教學(xué)要按部就班地來，把握好節(jié)奏，使動作的自然流暢和節(jié)奏的緊密結(jié)合，以此保證舞蹈表達力的準(zhǔn)確傳遞。在編舞過程中必須強調(diào)清晰性與故事性，確保每一個動作都是為了推進舞蹈敘述有所用意。者在求學(xué)時嘗試多種習(xí)舞方式，即從不同文化的環(huán)境中學(xué)習(xí)編舞，以開拓視角和深化理解，不斷探索粵劇或中原戲曲等多樣風(fēng)格的編舞藝術(shù)。

天津話：捯飭捯飭.Maybe多練習(xí)練習(xí)，慢慢來。別急。